党建思政
河南省第一批学习实践活动学习调研阶段综述
2011-11-08 | 浏览量:32
在学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神的关键时期,在积极应对国际金融危机影响的紧要时期,全省第一批学习实践科学发展观活动于10月上旬启动。
紧扣推动科学发展、加快中原崛起主题,紧密联系河南实际和党员干部思想实际,紧紧围绕破解“十大难题”、创新“十大机制”,剖析“十大案例”、做到“十个结合”——全省第一批学习实践科学发展观活动学习调研阶段,鲜明地突出了实践特色,为保发展、保民生、保稳定、保中央方针政策和省委部署贯彻落实,提供了强大的思想动力。
把开展学习实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。
坚持把开展学习实践活动作为当前和今后一个时期的重大政治任务,省委多次召开常委会研究部署,强调要充分认识学习实践活动对推动科学发展、实现十七大确定的宏伟蓝图、加快中原崛起的重要性,切实把学习实践活动组织好实施好。
省委成立了以省委书记徐光春为组长的学习实践活动领导小组。按照中央精神,结合我省实际,确定了“推动科学发展,加快中原崛起”的活动主题。
10月6日至7日,省委召开全省学习实践活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班,标志着我省学习实践活动正式启动。徐光春同志在动员讲话中强调,各级党组织和广大党员干部要以更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的措施,扎实开展学习实践活动,推动河南经济社会发展实现新跨越新崛起。
动员会后,徐光春同志即主持召开省委学习实践活动领导小组会议,研究确定学习实践活动中需要破解的“十大难题”、需要创新的“十大机制”、需要剖析的“十大案例”。随后,他又深入到联系点长垣县和三门峡渑池县等地调研指导,作出了“学习要求深、思想要求新、方法要求活、作风要求实,扎扎实实地开展好学习实践活动”的指示。
省委常委和省级党员领导干部认真落实“十带头”的要求,带头学习,带头到联系点调研,带头参加讨论,带头作辅导报告,以领导干部的表率作用促进学习实践活动健康顺利开展。
在省委的领导下,参加第一批学习实践活动的135个单位,认真学习贯彻中央精神和省委要求,成立领导小组,组建工作机构,积极主动、自觉坚定地部署开展学习实践活动。
学出新境界 探求新思路 增添新动力
研读原著,领悟科学发展的精髓;走进实际,探求科学发展的真义。学习调研阶段,各单位呈现出生动活泼、入脑入心的学习实践场景。
科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么,科学发展观为我们带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么。紧紧围绕贯彻落实科学发展观的“五个关键问题”,各单位突出学习重点,组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点,认真总结和学习我国改革开放30年的经验,着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
一位位大家莅临辅导,一个个典型案例搬进教材,一项项紧贴实际的学习载体被创造出来,形式多样的学习富有针对性、实效性。
省委带头举办了6次中心组(扩大)学习报告会,邀请中纪委副书记李玉赋、国家发改委副主任解振华、中国社会科学院常务副院长王伟光等作专题报告。徐光春、郭庚茂、陈全国等省委领导同志带头到省委党校上党课、作辅导报告。河南日报报业集团、省煤炭管理局、省安全生产管理局、省粮食局等单位结合业务特点,邀请省内外知名专家作专题报告。各单位共举办中心组学习4200多次,各级党员领导干部上党课、作辅导报告1300多次。
从“义马创新群众工作机制”等五个先进典型中总结经验,从“登封新丰二矿违规生产造成重大安全事故”等五个案例中汲取教训,省委印发了《学习实践科学发展观典型案例选编》并在网上公布,要求各单位充分发挥典型案例的教育功能。
省委宣传部、省直工委、省教育厅、省国资委要求党员干部“日读一千字、周写一篇文、月学一本书”,省国防科工委 、省人口和计生委、省人防办等单位采取跟踪式、菜单式、实地式、辅导式、交流式“五式学习法”,长垣县、偃师市、固始县坚持开门教育、结对帮扶学……
这次学习实践活动的一个最鲜明特点是突出实践特色。省委决定,在学习实践活动中要重点研究破解转变发展方式、提高经济开放度、农民持续增收、安全生产、信访稳定等影响河南经济社会发展全局的“十大难题”,并将任务分解到每位省委常委。省委常委深入基层调查研究,形成了专题调研报告,提出破解难题的思路、建议和对策措施。
各级领导班子成员都结合实际开展了破解难题调研工作,围绕5200多个专题,深入干部群众调研11000多次。团省委围绕共青团工作“五大命题”开展调研;省交通厅、省卫生厅、省林业厅、省南水北调办、省食品药品监管局等在全系统开展献计献策活动。通过问计基层、问计群众,广大党员、干部深化对科学发展观的认识,查找影响科学发展的问题,寻求促进科学发展的良策。
为了深化学习调研,全省共召开不同层次的座谈会、汇报会、交流会9100多个;各单位继续深入开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论,召开解放思想研讨会3800多次,征求群众意见40622条,梳理突出问题3274个。
省委建立了学习实践活动专题网站,徐光春同志亲自点击鼠标开通网站。网站深受党员和群众欢迎,每天点击量达几十万人次。河南日报创新报道方式,报道了一批坚持科学发展的重大典型。省电视台、省电台等主要新闻媒体开辟了专题专栏。中央、省、市媒体已刊发相关稿件1800多篇,为推进学习实践活动营造了浓厚的舆论氛围。
应对挑战 开创科学发展新局面
真正把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路和政策措施,各地各单位以学习实践活动推动各项工作,巩固改革发展、和谐稳定的好局面——
应对当前经济形势,省委学习贯彻党中央、国务院促进经济增长的各项政策措施,要求各级保持头脑清醒,以强有力的措施,“防冷消滞、保暖促长”。省委、省政府提出加快基础设施建设、加快社会事业发展、加快自主创新和产业结构调整、提高居民收入等10项扩内需、保增长措施,到2009年底拟投资1.2万亿元,使我省经济保持平稳较快发展的好势头。
参加学习实践活动的党委(党组)在深入调研环节,普遍开展了应对国际金融危机的形势教育,努力在应对危机中寻求新机遇,充分利用国家积极的财政政策、货币政策和扩大投资等有利条件加快发展。
把学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省委的决策部署结合起来;与以“两转两提”为重点,积极推动政府机构改革,建设服务型政府结合起来;与打造粮食生产核心区结合起来;与加强安全生产、维护社会稳定、建设平安河南结合起来;与弘扬抗震救灾精神、做好对口援建工作结合起来,推动各级各部门各项工作取得新进展。
通过深入学习、实地调研和认真研讨,目前,围绕创新经济社会发展综合评价、科技进步与自主创新等“十大机制”创新,各牵头和配合单位已初步形成工作意见。参加第一批学习实践活动的135个单位、10317个基层党组织顺利转入分析检查阶段,向着“推动科学发展、加快中原崛起”这一目标,把学习实践活动继续引向深入。